VIDEO TUTORIAL (tarea 3.1.)

Este vídeo tutorial hecho con el programa de retoque digital Pixlr es un recurso para nuestros alumnos en el aula.

3.2. Creación de una rúbrica

Evaluar una tarea es un proceso que lleva un tiempo de reflexión, con el diseño de rubricas podemos partir con un esquema de trabajo muy establecido para hacer una valoración justa de la tarea. Esta forma de valuar es imprescindible en un curso online, ya que los alumnos tiene claro desde el principio tus criterios de corrección. Os dejo ejemplo de rúbrica para evaluar una infografia. 

3.3. Creación de un cuestionario gamificado

La gamificación es el uso de mecánicas de juego en entornos no lúdicos con el fin de potenciar la concentración, el esfuerzo y otros valores positivos comunes a los juegos. Este Kahoot muestra el trabajo en grupo, un cuestionario que podemos poner en practica el el aula con contenidos didacticos. 

https://play.kahoot.it/#/k/1a85d41b-8e38-433e-b347-3b3dc281d19e

3. 4 MENTORIZA A UN TUTOR

Me parece genial la idea de haber creado una actividad de este tipo en el curso. Implantar en la plataforma este tipo de actividades fomenta la motivación y te ayuda a ver la realidad de la tutorización online.  Muchas gracias a todos lo tutores por dedicarnos esos minutos que tanto han valido la pena. Os Comparto  mi tarea  realizada con Genially,  para que podáis verla. Saludos ;).

https://www.genial.ly/59fa2df22b06891bc8191151/mentoriza-un-tutor

Comunicación en la acción tutorial

Cuando comunicarnos al mismo tiempo no es posible, nos vemos obligados a 
recurrir a la comunicación asíncrona. Quizá en un curso de tutoría en red 
este sea el tipo de comunicación más habitual, pues, así, gracias a ella
 gozamos de múltiples ventajas como la distribución libre de nuestro 
tiempo y una mayor organización y revisión de nuestras tareas.

En la tutoría en red ambos tipos tipos de comunicación se complementan,
ya que , tal y como he señalado antes, es más habitual la comunicación asíncrona. 
Sin embargo, en nuestra labor como moderadores y coordinadores siempre 
podemos organizar algún chat entre los alumnos o un evento en directo por 
videoconferencia al que asistan todos lo alumnos que puedan.

Lo importante es que fluya la comunicación en la red.

Inforgrafía-funciones del tutor en red

Como hemos podido ver hasta ahora, las funciones del tutor en red son múltiples, pero, entre ellas destacaría la de orientador del trabajo y guía, supervisando siempre y apoyando el trabajo y la participación de los alumnos. A continuación os dejo una infografía, elaborada con Genial.ly, que sirve para ilustrar algunas de las funciones más importantes que debe despeñar el tutor en red.

Reflexionando sobre formación formal, no formal e informal

El profesorado siempre ha de tener una formación continua pero cada individuo es un mundo y puede elegir que tipo de formación considera más interesante para su camino en la vida. Es obvio que la formación formal siempre ha estado presente en nuestras vidas y como docentes la valoramos de manera muy positiva. Todo alumno ha de recibir este tipo de formación, es de gran importancia tanto para su desarrollo personal, como profesional y sobre todo a nivel social, ayuda a conocer y compartir ideas con gente que tenga nuestros propios intereses. Nuestras inquietudes personales también forman parte de la formación informal, nos ayudan a mantenernos vivos y entusiastas a mi parecer es un formación que forma parte de nosotros mismos, el ser humano la realiza por placer.
La formación no formal tiene que ver con la anterior, se realiza por una institución fuera del sistema educativo sin una certificación, esto nos permite aprender por nuestros propios intereses, sin estar bajo de presión de ser evaluados de manera negativa.
Mi formación es bastante amplia suelo hacer un curso o dos al mes, siempre a través de plataformas educativas donde el tutor es fundamental y fomenta el intercambio de ideas entre alumnos. Mis cursos están relacionados con Nuevas Tecnologías y Metodologías de Aprendizaje.
Soy una persona a la que le gusta disfrutar de la vida, tengo muchas inquietudes: me gusta aprender cosas en la calle, viajar,conocer otras culturas, visitar museos, mercados, ver documentales… forma parte de mi vida cotidiana es un proceso de enseñanza siempre activo. Aprendo tanto en la calle como en el trabajo conversando con mis compañeros o de mis propios alumnos. La manera en la que mejor aprendo es compartiendo ideas con otros docentes, aunque considero que en la vida aprendemos mucho de nuestros propios errores. Los recursos que utilizo para aplicar mis nuevas metodologías normalmente están en Internet.
Mi recomendación absoluta para un docente que quiera formarse, es realizar los cursos Intef, son los más interesantes que he hecho hasta ahora y con los que más he aprendido. También considero de gran importancia los cursos de idiomas y sobre todo estar en continua formación en plataformas para docentes. 

Nuevas tendencias metodológicas en la formación

¿Qué es Mobile Learning ?

Tipos de formacion e-learning

E-LEARNING, LA FORMACIÓN A TU MEDIDA

Este podast resume las ideas más importantes del contenido teórico “Formación e-learning”.

 “Así es mi profesora”

Genially es un recurso que podemos utilizar tanto en el aula para hacer presentaciones, como con nuestros alumnos para que hagan las suyas propias, os invito a que lo probeis quedareis encantados. 

OA